Sekolah seharusnya menjadi lingkungan yang paling aman bagi tumbuh kembang anak, baik secara akademik maupun kesehatan fisik. Namun, kenyataan di lapangan seringkali menunjukkan bahwa fasilitas sanitasi di lingkungan pendidikan masih memerlukan perhatian ekstra. Di Kota Serang, upaya peningkatan kualitas lingkungan sekolah menjadi prioritas utama di tahun 2026 melalui program sanitasi sekolah Serang yang komprehensif. Fokus utama dari gerakan ini adalah memastikan bahwa setiap siswa memiliki akses terhadap fasilitas kebersihan yang layak dan konsumsi makanan yang terjamin keamanannya.
Langkah awal yang dilakukan oleh tim kesehatan lingkungan adalah melakukan cek kualitas air secara berkala di setiap satuan pendidikan. Air merupakan kebutuhan dasar yang digunakan untuk mencuci tangan, berwudu, hingga keperluan toilet. Jika sumber air sekolah tercemar bakteri koliform atau logam berat, maka sekolah bisa menjadi pusat penyebaran penyakit diare dan infeksi kulit di kalangan siswa. Melalui pemeriksaan laboratorium yang presisi, sanitarian memastikan bahwa parameter fisik, kimia, dan biologi air di sekolah memenuhi standar air bersih yang ditetapkan oleh Kementerian Kesehatan.
Selain masalah air, pengawasan terhadap penyedia makanan di sekolah menjadi pilar kedua dalam menciptakan lingkungan sehat. Konsep kantin sehat bukan hanya tentang penyediaan menu yang bergizi, tetapi lebih kepada penerapan prinsip higiene sanitasi pangan yang ketat. Para pengelola kantin diberikan edukasi mengenai cara pengolahan makanan yang benar, mulai dari pencucian bahan baku, penggunaan peralatan yang bersih, hingga cara penyajian yang tertutup agar terhindar dari lalat dan debu. Di Serang, program ini juga melibatkan pemberian stiker pembinaan bagi kantin yang telah memenuhi standar kesehatan lingkungan, sehingga orang tua siswa merasa tenang saat anak-anak mereka membeli jajanan di sekolah.
Partisipasi aktif dari warga sekolah, mulai dari guru hingga siswa, sangat diperlukan untuk keberlanjutan program sanitasi ini. HAKLI mendorong pembentukan kader kesehatan lingkungan cilik yang bertugas memantau kebersihan saluran drainase dan ketersediaan sabun di tempat cuci tangan. Edukasi mengenai pentingnya membuang sampah pada tempatnya dan memilah sampah sejak dari kelas juga menjadi bagian dari kurikulum non-formal yang diterapkan. Perubahan perilaku ini jauh lebih efektif jika dimulai sejak usia dini, sehingga budaya hidup bersih dan sehat tertanam kuat dalam karakter setiap anak di Serang.
Kondisi toilet sekolah juga tidak luput dari penilaian. Toilet yang bersih, memiliki ventilasi yang baik, dan jumlahnya proporsional dengan jumlah siswa adalah indikator penting dari sekolah yang sehat. Seringkali, anak-anak menahan buang air karena kondisi toilet yang kotor dan berbau, yang dalam jangka panjang dapat memicu masalah kesehatan perkemihan. Oleh karena itu, perbaikan infrastruktur sanitasi yang didampingi oleh pengawasan ahli kesehatan lingkungan menjadi investasi penting bagi masa depan pendidikan di wilayah ini.